EL MAESTRO Y LOS DESAFIOS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI

Resumen

EL MAESTRO Y LOS DESAFIOS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI

La escuela actual no se corresponde con el mundo actual. El mundo es flexible,cambiante y diverso, y la escuela sigue siendo rutinaria, inflexible,descontextualizada y estática. El mundo exige flexibilidad y creatividad para adaptarse a una vida profundamente cambiante, y la escuela asume currículos fijos delimitados desde siglos atrás. Unos jóvenes que vivirán en el Siglo XXI formados

con maestros del siglo XX, pero con modelos pedagógicos y currículos del siglo XIX.

En esta dirección, resulta indispensable que los maestros asumamos con

compromiso la tarea de repensar el sentido y la función de la escuela e

n la época actual. Para ello, ponemos a discusión ocho posibles desafíos de las escuelas en las primeras décadas del siglo que inicia y a las cuales hemos intentado dar respuesta durante las dos últimas décadas de vida en el Instituto Alberto Merani en Bogotá

 

(Colombia), desde la perspectiva de la Pedagogía Dialogante (De Zubiría, 2006 y

2013).

Palabras clave

: Pedagogía dialogante, desarrollo, aprendizaje, formación integral

del ser humano.

 

 REFLEXIÓN.......

 

"Al pensar en nuestra vida y trabajo caemos en cuenta de que casi todo lo que hacemos y deseamos está ligado a la existencia de otros hombres (...). Sin el lenguaje, nuestro intelecto sería pobre, comparable al de los animales superiores. Así, debemos confesarque si aventajamos a los animales superiores es gracias a nuestra vida en comunidad” (Einstein, 1932).

 CONCLUSIÓN : Aprender y enseñar es un reto que los docentes tenemos ya que cada dia es un largo aprendizaje, los estudiantes y nosotros

 somos unas esponjas que entre mas herramientas tengamos como apoyo mas aprenderemos y germinaremos una semilla........ 

PARA FORJAR UN FUTURO MEJOR

TANIA SALGADO